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2019(第五屆)中小學校長論壇在京舉辦 “提高課堂質量”最受關注
作者:東莞教育在線 來源:hardy 更新日期:2018-11-2

新時代教育要辦好每一所學校,上好每一節課,教好每一個學生。11月2日到3日,由北京圣陶教育發展與創新研究院主辦、北京一零一中學承辦、北京市教育學會高中教育研究分會、江蘇圣陶教育、三好網、睿易教育協辦的2018(第五屆)中小學校長論在北京一零一中學成功舉辦。來自全國各地的專家、學者和校長700多人參加了本次論壇。

黨的十九大報告指出:優先發展教育事業,深化教育改革,加快教育現代化,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。習近平總書記全國教育大會上指出,堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。培養什么人是教育的首要問題,立德樹人是教育的根本任務。

中小學在我國終身教育體系中具有基礎性,奠基性作用。課堂是學校立德樹人的主陣地,是素質教育的主渠道。課堂教學水平是學校教育水平的集中體現,提升課堂教學質量,是辦好人民滿意的教育的核心任務。此次論壇適逢全國教育大會在北京召開不久,為了更好地在課堂教學一線落實全國教育大會精神、推進基礎教育改革,本屆論壇的主題確定為“走進課堂,提高質量”。來自全國各地的知名專家、行政領導、校長和教師,就此問題進行深入探討,一起尋求解決之路,共同研討教育改革如何在課堂最終實現。

全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰,國家教育咨詢委員會委員、中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠,國家教育咨詢委員會委員、聯合國教科文組織協會世界聯合會榮譽主席陶西平,全國人大常委會委員、民進中央副主席兼秘書長高友東,教育部課程教材研究所所長、教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧生,中國教育學會副會長、北京市教育學會會長羅潔,北京市海淀區人民政府副區長劉圣國,國家教育咨詢委員會委員、北京圣陶教育發展與創新研究院院長王本中,中共海淀區委教育工委書記尹麗君,中共海淀區委教育工委副書記、區教委主任王方、北京一零一中學校長陸云泉等領導專家出席本次論壇。論壇開幕式由民進中央教育委員會副主任、北京圣陶教育發展與創新研究院執行院長姚煒主持。

開幕式上,國家教育咨詢委員會委員、北京圣陶教育發展與創新研究院院長王本中代表主辦方致開幕辭。王本中院長表示,辦好每一所學校,上好每一節課,教好每一個學生,是我們每位校長,教師兼負的時代使命。教育信息化的浪潮,推動著學校教育生態的變革,課堂教學結構的優化,人才培養方式的創新。本屆論壇提出的“走進課堂,提高質量”,正是回歸“教育本質:提升生命質量,提高生命價值”的客觀需要,是貫徹黨的教育方針,促進學生全面地,充分地,自由地發展的必要前提。北京市海淀區人民政府副區長劉圣國代表海淀區委、區政府致歡迎辭。劉圣國副區長表示,海淀是教育大區,海淀始終把教育當成自己的金名片和命根子。來自全國的領導、專家和校長們齊聚在一零一中學,共同聚焦在課堂教學改革和教學質量的提升,這是海淀區一次難得的學習機會。海淀將以此次活動為契機,努力辦好人民滿意的教育,辦好老百姓家門口的每一所學校。

全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰做了重要講話。蔡達峰主席指出,民進是一個以教育為主界別的參政黨,民進有10多萬會員都來自教育領域,其中大部分都在基礎教育。服務教育,宣傳黨的教育方針,為教育建言獻策,凝心聚力為教育發揮更大作用,是我們的職責所在。希望本次論壇成為凝聚共識的會議、加油鼓勁的會議。盡管當前中小學發展還面臨不少困難,但只有我們凝聚共識,聚焦于黨的教育方針,學生的健康發展,我們的基礎教育發展將能取得更大的成就。

開幕式結束后,教育部課程教材研究所所長、教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧生做了《落實新課程改革,提升課堂教學質量》的主旨報告。在立德樹人根本任務的總體要求下,當前課堂改革正在持續不斷地升華。針對新形勢下如何深化課程改革,田慧生主任提出,中小學校長應聚焦立德樹人根本任務的落實、聚焦核心素養的落地轉化、聚焦學校特色課程體系建設、聚焦課堂教學改革的深化、聚焦學業負擔過重的解決、聚焦考試評價改革研究等六大方面進行路徑設計和實踐探索。

“辦好每一所學校,教好每一個學生,中間還要加一句,上好每一節課。”國家教育咨詢委員會委員、中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠在題為《課堂教學是培養人才的主渠道》的主旨報告中指出,提高教育質量,首先要把課教好。課堂教學仍然是培養人才的主渠道。我們提倡學生參加豐富多彩的課外活動,目的是提高學生的學習興趣,發展學生的特長,擴大學生的視野,是對課堂教學的有力補充,是把課堂上學習的知識應用于實際的重要形式,不能忽視課堂教學的主渠道作用。校長的精力要放到課堂上,要走進課堂、走近教師,和教師共同商討改進教學的辦法,促進課堂教學質量的提高。

國家教育咨詢委員會委員、 聯合國教科文組織協會世界聯合會榮譽主席陶西平做了題為《改革最終必須發生在課堂上》的主旨報告。陶西平在報告中指出,建設新的課堂文化,必須努力構建平等民主,和諧共處,互動合作,自主探究的課堂氛圍,賦予課堂以生命價值。 要從“接受型教學”向“質疑型教學”轉變,構建課堂的“審辨文化”。沒有問題是最大的問題。在課堂中倡導以問題為紐帶,發展學生的發散思維和批判性思維。使學生改變被動的盲目的接受型學習習慣和思維習慣,始終保持足夠的好奇心,在探究的過程中獲取知識和運用知識解決問題,發展思維能力和創新能力。

北京一零一中學校長、特級教師陸云泉在題為《指向未來的“生態?智慧”課堂探索》的主旨報告中,結合該校“生態?智慧”課堂在理念、特性、學科模型、實踐案例等多個層面的構建,聚焦學生成長的“4H”(頭腦、心靈、雙手、健康)。陸云泉校長表示,尊重生命,相信每一個生命都有發展的可能;直擊課堂,以學習為中心對課堂進行診斷改進,一零一中學的生態智慧課堂將更加關注人內心世界的成長與發展,更加關注基礎教育對人的終身發展所產生的影響。論壇主旨報告環節由中國教育學會副會長、北京市教育學會會長羅潔主持。

11月2日下午,本次論壇六個分論壇同時在清華大學附屬中學、北京市第一六六中學、北京市第十八中學、北京市東城區史家胡同小學、北京大學附屬小學、北京市朝陽區實驗小學等學校舉行,分別聚焦“基于大數據的學生綜合素質生成性評價”、“優化課程供給,凸顯實踐育人──深化博雅課程綜合改革的實踐研究”、“集群教育治理創新與學生區域性發展研究”、“《中華優秀傳統文化?博悟課程》開發與實踐”、“生命發展課程體系的建構與實施”、“小學數字化教學的實踐探索”等課程教學及育人模式創新等主題。分論壇還邀請了40多位校長進行分享、交流和研討,現場考察這些在2018 年基礎教育國家級成果獎中榮獲一、二等獎的學校實踐經驗。

11月3日上午的論壇主題演講分為中學和小學兩個會場同時進行。中學組由國家督學、中國教育學會副會長、上海格致中學校長張志敏主持。北大附中校長王錚、北京四中校長馬景林、北京二中校長鈕小樺、江蘇錫山高級中學校長唐江澎、四川省成都市第七中學校長易國棟、海亮教育集團總校長葉翠微、教育部中學校長培訓中心主任代蕊華等多位知名校長和專家,分別就“課堂上發生了什么”、“學科體系、學習邏輯”、“課比天大一一我的教學理念”、 “教學育人:探尋學科立德樹人的實現路徑”、“課堂改變,學校改變”、“海亮教育的理性發展”、“校長教學領導力的提升”等主題發表演講,共同探討課堂變革背后的深刻價值和豐富內涵。

小學組由北京師范大學派駐鄧小平城鄉發展學院院長、中國教育學會小學教育專業委員會副理事長兼秘書長陳鎖明主持。北京市海淀區中關村第三小學校長劉可欽、中國人民大學附屬小學校長鄭瑞芳、北京小學校長李明新、北京市朝陽區芳草地國際學校校長劉飛、江蘇省南京市北京東路小學校長孫雙金、陜西省西安高新國際學校校長王志宏、安徽省合肥市屯溪路小學校長陳罡,針對“‘學習’是需要學習的”、“享受七彩課堂 四聲文化綻放”、“提高教師質量是提高課堂質量的根本途徑”、“課堂教學功在‘學-教-課’”、“研究課堂,校長永恒的主題”、“高新全人教育理念下的課堂教學變革”、“學校的挑戰——基于學習變革的思考”等主題進行演講,和與會校長就課堂教學變革和學習變革的實踐路徑進行深入交流。

11月3日下午,論壇組委會邀請北京大學國際關系學院副院長王逸舟,中國科學院院士、中國科學院國家天文臺研究員武向平,中國人民大學財政金融學教授郭慶旺,全國政協副秘書長兼常委、民進中央副主席朱永新等知名專家,就中國外交所面臨的新機遇和新挑戰、宇宙的結構和命運、宏觀經濟形勢與財政政策以及新教育實驗的探索等話題進行高端報告。報告內容涉及外交、經濟、科技等多個領域,有助于參會校長開闊視野、啟迪思想。高端報告由現代教育報社社長兼總編輯廖厚才和民進中央教育委員會副主任、南京師范大學教授項賢明共同主持。

2018(第五屆)中小學校長論壇是中小學校長齊聚的一次盛會,也是貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神的一次動員會。論壇聚焦于課堂這一立德樹人的主渠道,倡導校長要走進課堂、走近教師,和教師共同商討改進教學的辦法,促進課堂教學質量的提高。論壇為來自全國各地優秀基層校長交流辦學理念、課堂教學改革經驗創設了平臺,同時帶來了權威聲音和前沿觀點,在推動基礎教育創新發展、提高課堂教學質量,落實立德樹人根本任務等方面將帶來突出成果。


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